Association "Institute Perspectives" is currently seeking four partner organizations from countries situated along the Danube River basin to participate in an Erasmus+ Youth Exchange project titled "FUTURE OF GREEN DEAL AND SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS".

Our organization has held Erasmus+ accreditation since 2021 and is recognized among the first nine accredited youth organizations in Bulgaria. This exchange will be organized under the Erasmus+ Programme, Youth sector.

We are specifically looking for partners actively involved in environmental conservation, outdoor education, and youth engagement through non-formal educational methodologies.

EXCHANGE DETAILS:

• Participants: 36 participants in total. Each partner organization is expected to select and send 5 young participants aged between 16 and 29 years, accompanied by 1 group leader.
• Date and Location: The youth exchange will take place from 16 to 23 August 2025. Arrival will be on 15 August and departure on 24 August from the town of Svishtov, Bulgaria.

POLICY CONTEXT AND OBJECTIVES:

Young people often face insufficient opportunities for meaningful involvement in decision-making processes on issues directly impacting their lives. Complex administrative procedures frequently hinder their rights to freedom of expression, access to information, and protection against discrimination. Additionally, barriers persist regarding their access to education, training, and youth work—essential avenues through which they gain valuable knowledge on human rights and fundamental freedoms, preparing them for active and responsible citizenship in democratic societies.

The upcoming youth exchange aims to empower young participants by equipping them with competencies vital for active civic and social engagement. Participants will develop leadership skills necessary for fostering environments conducive to peer participation and the active involvement of future generations.

Starting from 1 July 2025, the border along the Danube between Bulgaria and Romania will cease to function as an internal border, fully activating the advantages of the Schengen area between the two countries. This change opens significant new opportunities for cross-border youth collaboration, especially targeting Generation Alpha. The youth exchange will leverage the potential of such transnational cooperation by integrating volunteers from the EU and collaborating with existing social and public institutions. We aim to maximize the experience and best practices from other Danube countries within the Schengen context, specifically enhancing the Bulgarian-Romanian bilateral cooperation.

EDUCATIONAL METHODOLOGY:

The educational framework of this exchange will utilize the innovative "Danube Survivor" methodology, emphasizing entirely non-formal outdoor learning experiences. This approach fosters active youth participation and engagement. A detailed program will be co-created collaboratively between youth workers from the Institute Perspectives and the participants themselves, ensuring relevance, inclusivity, and ownership of the educational outcomes.

For additional details regarding the "Danube Survivor" methodology and our approach to outdoor experiential education, you can find here –

 https://www.institute-perspectives.com/services/danubesurvivour

EDUCATIONAL OUTCOMES FOR PARTICIPANTS:

Participants involved in this youth exchange will:

• Develop competencies for organizing educational youth initiatives in natural environments, gaining valuable knowledge in outdoor education methods.
• Enhance their teamwork and interpersonal communication skills through collaborative activities and group tasks, fostering a sense of community and shared purpose.
• Increase their awareness of environmental conservation, specifically understanding the ecological significance and the necessity of protecting the Danube river ecosystem.
• Acquire practical skills in disseminating European Union-related knowledge through innovative outdoor learning methods, empowering them to actively engage their peers and local communities.

BENEFITS FOR PARTNER ORGANIZATIONS:

Partner organizations participating in this youth exchange will have access to multiple strategic advantages:

• Innovative Learning Environment:

The Institute Perspectives, through principles of social entrepreneurship, has successfully transformed an abandoned rural property into a modern outdoor educational center. This facility includes comfortable accommodation, an outdoor cinema, swimming pool with jacuzzi, fully-equipped conference room, and extensive outdoor space offering panoramic views of the Danube river. The ambition is to further develop this site as a sustainable venue for future nature-based educational events. Additionally, to promote environmentally responsible transportation, two rowing boats, each with a capacity for eight persons, have been acquired. These allow participants to sustainably visit the protected Danube islands, which are designated nature reserves due to their rich biodiversity, hosting diverse plant and animal species maintained over millennia.

• Networking and Expert Insight:

During the youth exchange, partner organizations will engage directly with experts from local municipalities, NGOs, and youth centers. These specialists possess significant experience in managing and implementing EU-funded projects under programs such as INTERREG, LIFE, and Horizon Europe. Participants will have unique networking opportunities, laying the groundwork for potential future collaborations and joint project proposals.

LOGISTICAL INFORMATION:

The following outlines key logistical arrangements for the youth exchange scheduled from August 15 th to august 24th, 2025:

• Arrival (15.08.2025):All participants are required to arrive in Sofia no later than 11:30 PM. Institute Perspectives will arrange overnight accommodation in a hostel for the night.
• Transfer and Accommodation (16.08. 2025): On the morning of 16th august, participants will travel collectively from Sofia to Svishtov, where overnight accommodation will be arranged in a local hotel.
• Commencement of Activities (17 August 2025): The youth exchange officially begins with an engaging, environmentally-friendly journey by rowing boats from Svishtov to the educational center located in the village of Vardim, approximately 12 kilometers away.
• Core Exchange Activities (18-23 august 2025): The program will take place amidst the picturesque Danube islands, incorporating various outdoor educational and experiential activities designed around the principles of active youth participation and environmental stewardship.
• Departure (24.08. 2025): On the morning of July 20th, participants will depart from Svishtov to Sofia, concluding the youth exchange program.

MEALS AND DIETARY CONSIDERATIONS:

Throughout the duration of the exchange, ample meals featuring local products, including meat and various other items sourced from regional producers, will be provided. Dietary preferences and specific nutritional requirements will be accommodated and pre-arranged during the preparatory online meetings.

IMPORTANT NOTICE ON ALCOHOL CONSUMPTION:

Consumption of alcohol is strictly prohibited throughout the entire duration of the youth exchange. All participants will be required to formally declare their commitment to adhere to this rule by signing a specific declaration, confirming that they will refrain from alcohol consumption during the exchange.

IMPLEMENTATION TIMELINE:

• By 10 July 2025: Final selection and confirmation of partner organizations.
• By 14 July 2025: Signing of partnership agreements with selected organizations.
• By 19 July 2025: Finalization and communication of participant selection.
• 20 July 2025: First online preparatory meeting with selected participants.
• 28 July 2025: Second online preparatory meeting with selected participants.
• By 31 July 2025: Participants must purchase travel tickets to Bulgaria.
• 1 August – 9 August 2025: Conducting four additional online preparatory meetings according to a jointly agreed schedule. (Each online session will last between 60-90 minutes, held in the timeframe between 18:00 – 20:00 CET.)
• 16-23 August 2025: Implementation of the youth exchange activities.

BUDGETARY CONDITIONS:

• Travel Costs:Participants' travel expenses will be reimbursed in accordance with the standard conditions established for Erasmus+ KA1 Youth sector for accredited organizations.
• Accommodation:Accommodation will be provided in shared dormitory-style rooms at our newly established youth outdoor educational center in the village of Vardim, fully equipped to facilitate comfortable, immersive learning experiences in a natural setting.
• Preparatory and Dissemination Budget: Each selected partner organization will receive €300 intended specifically for conducting preparatory activities during the six weeks prior to the exchange, as well as organizing one dissemination event (either online or in-person).This dissemination event should involve a minimum of 15 young participants aged 16-29.
• Participation Fee:The above-mentioned €300 allocation ensures no participation fee is required from any of the young people involved.

APPLICATION PROCEDURE:

Organizations interested in becoming partners for this youth exchange must submit the following documentation by 9 July 2025, via email to:erasmuska1@institute-perspectives.com

Required application documents:

• PIF (Partner Identification Form) of your organization.
• Examples of previous activities or initiatives organized by your organization related to the Danube River region or environmental/youth activities.
• Curriculum Vitae (CV) of the proposed team leader representing your organization during the youth exchange.
• A brief description of the young people your organization regularly works with, clearly indicating your ongoing local youth engagement activities.Preference will be given to organizations with proven consistent local engagement rather than those primarily involved in sending participants on Erasmus mobility trips without substantial local activities.

Thank you for your interest in partnering with us for the Erasmus+ youth exchange “New Horizons for European Participation.” We look forward to collaborating towards empowering young people and fostering meaningful cross-border cooperation along the Danube region.

ПРИЧИНИ ПОРАДИ КОИТО МЛАДИТЕ ХОРА УПОТРЕБЯВАТ НАРКОТИЦИ?

Най-краткият отговор на този въпрос е – тяхната Неангажираност в свободното им време.

Наскоро се проведе Консултативния съвет за национална сигурност на тема „Рискове и заплахи пред националната сигурност, произтичащи от разпространението на наркотични и упойващи вещества сред подрастващото поколение.

Държавният глава, отбеляза че ако ИЗГУБИМ МЛАДИТЕ ХОРА, ГУБИМ ВСИЧКО!

Напълно подкрепям, това умозаключение и съм го осъзнал още през далечната 2014 г. когато бях на 22 г. и след дълъг период на обучение в друг град и държави, се бях завърнал в родният ми град. Тогава, бях силно обезпокоен от ситуациите, на които бях свидетел след излизане със “стари приятели“. В нощните часове и посещение на нощни клубове и дискотеки. Видях, как млади хора на 14 г. имат достъп до всички забранени субстанции. Виждах как спокойно си купуваха алкохол от магазините, и след това наркотици на път към поредният купон в нощните заведения.

Тогава се реших да предприема действия и на следващата година учредих „Институт Перспективи” и от тогава до момента, вече почти 10 г. се старая да създавам условия за ангажирането на младите хора в дейности, които да водят до пълноценен начин на живот. Създадох младежко пространство, метод за учене сред природата “Дунавски сървайвър”, организирах стотици образователни инициативи в цяла Европа, където изпращах безплатно младежи от цяла България.

Но за огромно мое съжаление, въпреки огромните усилия с времето ситуацията с младите хора се влошава. Ще спестя примери от работата си, и ще премина към моето предложение за решение на проблема!

Светлина в тунела има!

В момента се изграждат 20 нови младежки центъра в цяла България по Плана за възстановяване и устойчивост. Тези центрове ще предоставят качествени услуги на младите хора от края на тази година. В същото време има стотици млади хора, които са си създали десетки активни младежки организации и се стараят да помагат както на връстници, така и на по-младите от тях. В страната ни има стотици сгради в които има публични помещения, които след малък ремонт могат да бъдат трансформирани в младежки пространства. За да се случат тези полезни решения е нужно да се въведе нов механизъм за преразпределение на част от данък общ доход на физическите лица. Защо се питате, може би?

Към настоящият момент, младежката политика в страната е силно ограничена от финансово естество на национално ниво. Докато на ЕС има достатъчно програми, които финансират но за тях се изисква огромен административен капацитет и човешки ресурси.

В момента Европейската комисия, провежда онлайн дебат и аз съм създал тема с предложение за общоевропейско правило за преразпределение на минимум 1% до 3% от данък общ доход към граждански организации с фокус върху младежки пространства.

ПРЕДЛОЖЕНИЕТО Е ДОСТЪПНО ТУК 

МОЛЯ ЗА ВАШАТА ПОДКРЕПА, ЧРЕЗ КОМЕНТИРАНЕ И НАТИСКАНЕ НА БУТОНА “ПРЕПОРЪЧВАНЕ”, ЗА ДА МОЖЕ ТОВА ПРЕДЛОЖЕНИЕ ДА БЪДЕ ВЗЕТО ПРЕДВИД ОТ ЕКСПЕРТИТЕ, КОИТО ПОДГОТВЯТ БЪДЕЩИЯТ БЮДЖЕТ НА ЕВРОПЕЙСКИЯТ СЪЮЗ!

С уважение!

Ахмед Куйтов

/Председател на Институт Перспективи/

Предвид ограниченията на платформата на Европейската комисия до 1500 символа, Ви предоставям цялостната идея на предложението ми по-долу!

ЕВРОПЕЙСКИЯТ БЮДЖЕТ: КЛЮЧ КЪМ УСТОЙЧИВОТО РАЗВИТИЕ НА МЛАДЕЖКИТЕ ПРОСТРАНСТВА

Предложение за общоевропейско правило за преразпределение на минимум 1% до 3% от данък общ доход към граждански организации с фокус върху младежки пространства.

ВЪВЕДЕНИЕ

С оглед на необходимостта за създаване на устойчива финансова основа за младежките пространства, които предоставят образователни, социални и културни услуги на младежите на възраст от 13 до 29 години, настоящото предложение има за цел да въведе общоевропейско правило, чрез което гражданите да могат да насочват част от своите платени данъчни средства – между минимум 1% и максимум 3% от данък общ доход – към организации от гражданското общество, ангажирани с развитието и поддръжката на младежки центрове и пространства. Този подход е вдъхновен от утвърдени европейски добри практики, демонстрирани в страни като Италия, Полша, Италия, Литва, Словакия, Унгария, Испания и Румъния, и представлява иновативен инструмент за децентрализация на публичните ресурси, който съчетава принципите на прозрачност, отчетност и гражданска ангажираност.

ЦЕЛИ И ПРИОРИТЕТИ

Предложеното правило има за цел да допринесе за:

• Устойчиво финансиране на младежките пространства – чрез осигуряване на постоянен поток от средства за покриване на текущи режийни разходи (наем, комунални услуги, поддръжка на инфраструктурата) и за инвестиции в развойни дейности, насочени към модернизация и качествено развитие на предлаганите услуги.
• Повишаване на обществената ангажираност – като гражданите получават възможност активно да влияят върху разпределението на публичните средства, подкрепяйки каузи, които отговарят на техните ценности и социални приоритети.
• Стимулиране на регионалното развитие – чрез целево насочване на средства към младежки центрове в малките населени места, което ще подкрепи локалната икономика, насърчи предприемаческите инициативи и ще намали социалното неравенство.
• Засилване на ролята на гражданското общество – чрез предоставяне на инструмент за финансова подкрепа, който допринася за дългосрочната институционална устойчивост и засилва диалога между държавните органи и неправителствените организации.

ПРЕДЛОЖЕНИЕ ЗА МЕХАНИЗЪМА

1. Законодателна рамка и дефиниции

За въвеждането на общоевропейско правило се препоръчва приемането на европейска директива, която задължително да установи минималните стандарти за преразпределение на данъчни средства от държавния бюджет към гражданските организации. Директивата трябва да дефинира:  

– Обхвата на механизма – процентът от данък общ доход, който гражданите могат доброволно да пренасочват (от 1% до 3%);

– Правилата за идентифициране и регистрация на бенефициентите – младежки пространства, центрове и свързани организации, които работят за младежите на възраст 13-29 години;  

– Гаранции, че тази мярка няма да увеличава общата данъчна тежест за гражданите, а само ще реформира насочването на вече внесените средства.

2. Административна инфраструктура и електронна система

За осигуряване на ефективната имплементация на механизма се предвижда създаването на централизирана електронна платформа, чрез която данъкоплатците, при подаването на годишната си данъчна декларация, ще могат:  

– Да изберат конкретната гражданска организация или младежко пространство, към което да пренасочят избрания процент от своя данък;  

– Да проследяват пренасочените средства чрез електронна система, която гарантира пълна прозрачност и възможност за публичен одит;  

– Да получават информация за резултатите и въздействието от използването на средствата, както и за финансовата ефективност на подкрепяните проекти.

3. Механизми за прозрачност и отчетност

За да се гарантира общественото доверие в новия модел, е необходимо да се въведат ясни мерки за контрол и отчетност, които включват:  

–Задължителни годишни публични отчети от страна на бенефициентите, съдържащи информация за получените средства и тяхното използване; 

–Провеждане на независими одити, които да потвърждават, че средствата се използват целесъобразно и в съответствие с установените приоритети;  

–Създаване на комисии, включващи представители от държавните институции, неправителствените организации и гражданското общество, които да следят за правилното прилагане на механизма.

ИЗПЪЛНЕНИЕ И ИНТЕГРАЦИЯ В ЕВРОПЕЙСКИЯ КОНТЕКСТ

За успешната интеграция на предложеното правило в рамките на Европейския съюз е от съществено значение да се осъществи координиран процес на диалог между страните членки, като се вземат предвид специфичните национални особености и правни рамки. В този контекст се предвижда:

• Организиране на тематични консултации с участието на представителни органи от държавите членки, неправителствения сектор и експертната общност.
• Създаване на работна група в рамките на Европейската комисия, която да координира изготвянето на подробни технически и правни насоки за имплементацията на механизма.
• Съвместно разработване на добри практики, базирани на опита от държави, където подобни модели вече са успешно въведени, с цел адаптиране на най-добрите решения към специфичния контекст на ЕС.
• ЗАКЛЮЧИТЕЛНИ РЕЗУЛТАТИ

Предлаганият модел за пренасочване на част от данъчните средства към младежки пространства ще осигури предвидимо финансиране за тези ключови социални институции, и ще засили гражданската ангажираност, като даде възможност на данъкоплатците да участват активно в оформянето на обществените приоритети. В дългосрочен план, тази мярка ще допринесе за устойчиво развитие, социалното включване и регионално развитие, като същевременно подчертава ролята на гражданското общество като двигател на развитието в условията на модерна, демократична и иновативна Европа.

С оглед на изложеното, се препоръчва Европейската комисия да инициира процес за приемане на директива, която да установи общоевропейския модел за пренасочване на от 1% до 3% от данък общ доход към организации, подпомагащи младежките пространства. Такъв подход е в съответствие с целите за устойчиво развитие, социална солидарност и демократична отчетност, които са в основата на европейските ценности и политически приоритети.

Настоящото предложение е предназначено да послужи като основа за по-нататъшни дискусии и технически разработки, които да доведат до ефективно и иновативно решение за подпомагане на младежката дейност в целия Европейски съюз.

- В изпълнение на акредитацията ни в сектор „младеж“ по програма „Еразъм+“ реализирахме два младежки обмена през месеците юли и октомври и тренинг курс през декември. В тях участваха 69 младежи от 15 държави, разположени на три континента. 

- В рамките на договора ни за партньорство с Истанбулския образователен инспекторат проведохме 5 интензивни работни срещи с продължителност от 6 работни дни всяка. В тях участваха 60 учители от всички етапи на образователната система. Те проучиха европейския опит на свищовската екосистема в областта на преподаването и ученето през целия живот. 

- 16 младежи от групата на NEETs бяха сред първите в България и Европа, които чрез новата програма на ЕС – АЛМА, инвестираха от своето време в развитие на лични умения и навици посредством усъвършенстването на методологията ни „Дунавски Сървайвър“. Придобихме две гребни лодки с по 8 места всяка, чрез които по напълно неутрален по отношение на климата начин можем да плаваме във водите на Дунав. 

- 6 млади европейци от университети в Испания, Франция и Турция реализираха своите работни стажове и организираха ежедневни младежки инициативи в нашето младежко пространство с 17 младежи с ограничени възможности и такива, попадащи в групата на децата със СОП. 

- 40 млади хора от България участваха в международни образователни събития в Португалия, Франция, Румъния, Грузия и други държави. 

- С изключителното съдействие на 8 младежи от Свищов, в периода от март до октомври успяхме да трансформираме запустяла селска къща с двор в образователен център за учене на открито. Центърът е съобразен с философията на ЕС за „Зелена сделка“ и целите за устойчиво развитие на ООН. 

Реализирахме и други дейности и инициативи, които ще опиша по-детайлно в годишния доклад. С това действие и създаването на тази новина се стремя да фокусирам повече време върху нашето публично представяне. През всичките години на съществуването ни това е било изключително предизвикателство, което, чрез навлизането на изкуствения интелект, е възможно да се задълбочи. Като инициатор на „Институт Перспективи“, винаги съм се стремял да осъществявам реални действия с младите хора, за да им съдействам и ги амбицирам да разкрият потенциала си в интерес на общественото благополучие. 

С признателност за отделеното внимание! 

Ахмед Куйтов 

/Председател на Институт Перспективи/ 

Due to the professional trainers and experts in youth work Andreea-Loredana Tudorache and Elena Stevkovska from A.R.T. Fusion Association, Romania and coordinated by Tuba Ardic, director of Creative Connection, Norway, the Academy was organised for participants from Slovak Republic, Romania, Italy, Serbia, Bulgaria, Poland and Hungary.

We increased our competencies in:

- understanding of different theoretical models in the context of critical reflection practices in the youth work field;

- reflecting deeply on our personal history in youth work,

- identifying patterns and tendencies, and find ways of skillfully transforming these where needed;

-managing conflicts for reaching joint decisions and meaningful communication with others;

We drew upon the sources of nourishment and inspiration that support our engagement for helping us realize the great potential in the youth work field by integrating successful collaboration;

As a result, we got a toolbox of different reflective methods transferable into youth work practices to be able to better accommodate different individual needs. Now we are confident about being able to work more effectively and ready to deal with unknown futures, stress and uncertainties with a feeling of empowerment and emotional resilience able to implement creative solutions 'outside' the box; The new acquired competencies will be implemented in the future projects of Institute Perspectives, including the partners we established connections in the current workshop.

Three representatives from CVS – Bulgaria were happy to take part in the most useful training for youth workers in Poznan, Poland from 09 to 15. May 2024. Institute Perspectives was represented by the secretary, that will organize a course for our Youth coordinators.

The participants were from 10 countries and presented young people and youth workers involved in non-formal education. The training course: “MINDFULL YOUTH WORK: Cultivating well-being in yourself and others” was a part of the project “Stop, Reflect, do better” of the Association “Jeden Swiat”, SCI Poland that is implemented in 14 months and involves 10 countries and 60 participants.

Knowing the youth workers well-being is an important factor for the youth organizations and their sustainable development, the trainers: Natalie Jivkova and Goska Trud used non-formal educational methods in the most effective way.

Let us tell you about the last day of the training course that was the most entertaining because we had to remind ourselves about all the things that we have learned so far during the time in Hotel Camping Malta, to highlight the Mindful youth work for cultivating well-being in ourselves and others.

The participants were divided into 4 groups and had to answer as precisely as possible to the questions concerning the information on the topic of well-being: ‘What we understand by well-being”, “The eight “Intelligences”, “The steps to well-being”, “Non-violent communication”. It was exciting because of the short time allocated to the speakers of each group. Having received the points for the correct answers we were granted special rewards – cookies and chocolates.

The afternoon sessions again were devoted to getting the feedback from the trainees. The small sheets of paper that each of us took divided us in groups of 5 people which had to find the partners by imitating the Snow, the Waterfall, the Wind and the Rain. Each group had to highlight the most interesting and unforgettable moments during the workshop. The improvisations included ad hog performances demonstrating in the funniest way the Jackal and the Giraffe – the methods used by Marshall Rosenberg – the author of non-violent communication who advises people to use the language of compassion and “speak peace in the world of conflict”.

Then we watched the short video that represented the screen testimonials of all of us for the excellent training and extremely beneficial training for the well-being of the youth workers and the young people.

Further interesting activities followed, especially the way we received our certificates that were “marked” at the back of the paper with our photos from childhood. Trainees had to guess the person by a photo from our childhood – an activity that led to deeper understanding of our life, sharing best moments and reminding ourselves about peaceful childhood. At the same moment it seems we traced our personal development from childhood to Youth work competencies for well-being coach.

It would be very important to write about the details for disseminating the information of the training course by follow-up activities in every country. There will be organized 3 presentations in the universities in Berlin, 2 discussion groups in Italy, workshop with People with slight mental impairments in Bulgaria, webinars in Spain and Portugal and the reports of the events will be collected on a special folder on Google drive.

The workshop ended by a night party with lots of wishes for happiness and plans for future joint events. All participants became close friends and were wishing to stay longer on the course. They expressed their desire to take part in similar workshops under the guidance of Gosca and Natalie.

Проектът PI-VET постигна значителни резултати, включително разработването на уникална методология и инструменти за VET доставчиците. Тези инструменти включват канави за проектиране на устойчиви учебни програми, вдъхновени от иновативни бизнес практики. Чрез използването на тези канваи, VET учителите и обучителите могат да визуализират структурирани аналитични визии за създаване на иновативни учебни програми, които отговарят на нуждите на пазара на труда и обществото.Онлайн платформа, която есъздадена в рамките на проекта, позволява съвместно попълване на канваите от учители, обучаеми и външни заинтересовани страни, което подпомага сътрудничеството и координацията между различните участници в образователния процес. Освен това, разработеният уеб сайт алгоритъм подпомага VET учителите в намирането и достъпа до релевантни онлайн ресурси и инструменти за иновация на техните курсове и практики.

Концепцията на PI-VET се основава на четири основни слоя: изисквания, практики и инструменти за включващи учебни програми; дигитализация на учебните и обучителни практики; изисквания, практики и инструменти за улесняване на зелените и дигиталните преходи; развитие на подкрепящи екосистеми около VET доставчиците и обучаемите. Тези слоеве обхващат всички аспекти на професионалното образование, като насърчават интеграцията на иновативни и устойчиви методологии и инструменти. Проектът включва активно участие на всички заинтересовани страни, включително учители, обучаеми, бизнеси, институции и обществени организации. Чрез съвместното създаване на учебни програми и ресурси, PI-VET подпомага развитието на VET системи, които са по-гъвкави и адаптивни към промените в обществото и пазара на труда.

В заключение, проектът PI-VET представлява важна стъпка към модернизацията на професионалното образование в Европа. Чрез своите иновативни методологии и инструменти, проектът подпомага VET доставчиците в създаването на учебни програми, които са включващи, зелени и дигитални, отговарящи на нуждите на съвременното общество и икономика. Това го прави ключов фактор за устойчивото развитие и социалното включване в европейския образователен контекст. Заповядайте на заключителното събитие, което ще предостави прочетеното от Вас до момента!

\ud83d\udcc5 Дата: 21-22.06.2024 

\ud83d\udccd Място: Младежко пространство “Институт Перспективи“, гр. Свищов

Разходите за транспорт, настаняване, храна и материали са покрити от финансирането, което имаме по проекта.

Какво ще обсъдим?

\ud83d\udd39 Важността на съвместното създаване на учебни програми в професионалното образование и обучение (ПОО) 

\ud83d\udd39 Примери за успешни съвместно създадени учебни програми от Ирландия, Испания, Италия и Кипър.

\ud83d\udd39 Начини за включване на различни заинтересовани страни в процеса на професионално обучение 

\ud83d\udd39 Методи и възможности за съвместното създаване на учебни програми

Какво ще постигнем?

Това събитие е пространство за споделяне на идеи и мнения относно съвместното създаване на учебни програми и курсове в ПОО. Ще разгледаме как този подход може да подобри по-ориентирани към обучаемите методи, да създаде поддържащи екосистеми между ПОО, бизнеси и институционални единици, както и да разработим учебни програми, които са по-отзивчиви към нуждите на пазара на труда.

Защо да присъствате?

\ud83d\udca1 Ще получете ценни знания и идеи за бъдещето на ПОО 

\ud83e\udd1d Среща с професионалисти и експерти в областта 

\ud83c\udf10 Разширяване на своята мрежа от контакти 

\ud83d\udcc8 Открийте нови възможности за сътрудничество

Кой може да се присъедини?

Събитието е отворено за всички, които имат интерес към професионалното образование и обучение - преподаватели, обучаеми, работодатели, представители на институции и всички заинтересовани страни.

ПРОГРАМА

21.06.2024

13:30 - 14:00 - Регистрация и добре дошли

Пристигане на участниците, регистрация и раздаване на материалите за конференцията. Кафе и възможност за неформални разговори.

14:00 - 14:30 - Откриване на конференцията

14:30 - 16:00 –Презентация на проект PI-VET и програмата Еразъм+

-Въведение в програмата Еразъм+ и нейните цели.

-Представяне на проект PI-VET: цели, дейности, постигнати резултати и етапи на изпълнение.

16:20 - 16:50: Методологична рамка на проекта: преглед на проектните резултати, констатации от всяка участваща страна и въздействие на регионално, национално и европейско ниво.

16:50 - 17:00: Въпроси и дискусия

17:00 - 17:30 - Кафе пауза

17:30 - 19:00 - Втора сесия: Споделяне на опит от национални дейности

-Представяне на опита от националните дейности, довели до създаването на проектните резултати.

-Споделяне на опит от други участващи страни: примери и най-добри практики от Италия, Испания, Ирландия и Кипър

19:00 - 20:00 - Вечеря и нетуъркинг

Участниците ще имат възможност да се опознаят и обменят идеи в неформална обстановка.

22.06.2024

10:00 - 11:30 – Трета сесия: Презентация на дигиталната платформа PI-VET и възможности за съвместно създаване на учебни програми

-Представяне на дигиталната платформа PI-VET: функции, инструменти и възможности.

11:30 - 13:00 - Заключителна сесия: Обратна връзка и препоръки

-Обратна връзка от участниците относно представената информация и резултати от проекта.

-Препоръки за бъдещи проекти и сътрудничества.

13:00-14:00 Обяд

14:00–20:00 Изследване и посещение на екосистемата на Институт Перспективи

-Устойчив транспорт чрез нашите образователни лодки по Река Дунав

-Посещение на образователната ни оранжерия

-Дунавски плаж край Свищовските „Малдиви“

-Посещение на първият в България образователен център за устойчиво обучение на открито в село Вардим.

Тази програма има за цел да предостави изчерпателен преглед на проект PI-VET, да сподели натрупания опит и да демонстрира възможностите за бъдещо сътрудничество и съвместно създаване чрез дигиталната платформа.

Как да се регистрирате?

Регистрацията е лесна! Просто кликнете на https://forms.gle/wCsX9bhGEYe7v8kw8  и попълнете формуляра.

Участието е безплатно, но местата са ограничени, така че не пропускайте възможността да се включите!

За повече информация, свържете се с нас на 0879866850.

Очакваме ви с нетърпение!

С най-добри пожелания, 

Екипа на „Институт Перспективи”

Българската делегация в състав от 9 души включваше зам.кмета на Община Руен г-жа Хатидже Ферад. Г-жа Искра Гайдарова, директор на Центъра за обществена подкрепа в гр. Свищов.  Инж. Светлин Михайлов, Началник на РСПБЗН, Галя Недялкова, Психолог в СПГ “Алеко Константинов”, д-р Атанас Гайдаров, Моника Симеонова, която е ресурсен учител, Красимир Кирилов учител в СПГ “Алеко Константинов” и Станислав Спиридонов.

Основната цел на форума беше да събере млади хора от целия свят за да  обсъдят и споделят  идеи и да разработят иновативни решения за насърчаване на световния мир и засилване на връзките между хората и народите в духа и като продължение на съответните многостранни организации. Чрез дебати, интерактивни работилници и мрежови сесии, форумът вдъхнови младите хора да играят активна роля в изграждането на мирно и устойчиво бъдеще. Това ще бъде последвано от дългосрочна подкрепа за конкретното изпълнение на най-успешните и обещаващи предложения. Всички събрани и приети предложения предстои официално да бъдат представени на отговорните органи на Организацията на обединените нации и съответните държави-членки. В емблематичната обстановка на Париж, град на мира, и уникалния контекст на първите Олимпийски игри на десетилетието, които ще се проведат в Европа, Международният младежки форум за мир се фокусира върху темата: "Младежи, обединени за мир: Реагиране на глобалните напрежения и борба с екстремизма и политическото насилие". Оперативно, участниците на форума бяха разделени на 8 тематични работни групи:

1.Влиянието на икономическото неравенство върху глобалните конфликти;

2.Образованието като средство за предотвратяване на конфликти и насърчаване на мира

3.Климатичната криза като катализатор за конфликти и миграция

4.Уважение към международното право, социалните, икономическите и човешките права и устойчивото развитие

5.Глобални решения: ролята и участието на жени, малцинства и други групи, изложени на риск от дискриминация

6.Ролята на социалните медии в разпространението на омраза и конфликти. Младежки възгледи относно киберсигурността, фалшивите новини и онлайн борбата срещу политическото насилие

7.Младежко гражданско участие

8.Спортът като посредник за мир

Чрез пълноценното ангажиране на младежите и експертите от 60 държави, отговориха на глобалните геополитически напрежения, които през последните няколко години се засилиха, което създава спешна необходимост от насърчаване на диалога и разбирателството между младите хора от различни нации. Олимпийският период традиционно е посветен на този идеал за мир. Предизвикателства като климатични кризи, глобални пандемии, неравенство и радикализация, както и възраждането на конфликти с висока интензивност, налагат повишено международна сътрудничество и поставят основен акцент върху усилията за упълномощаване на младежта. Международният младежки форум за мир затова подчертава спешната необходимост от мобилизация на младите хора по света за решаване на глобалните предизвикателства. Работата на Международния младежки форум за мир се фокусира върху следните 6 оси:

1:Механизми за улесняване на междукултурния и междурелигиозен диалог сред младите хора в кризисни зони.

2:Насърчаване на взаимното разбирателство и уважение към различията, в съответствие с човешките права.

3:Идентифициране от младите хора на глобалните предизвикателства за мира - предложение на иновативни решения.

4:Приноси към правителствата и международните институции, гражданско участие и социална ангажираност на младежта.

5:Създаване на глобална мрежа от млади лидери, ангажирани с мира и борбата с екстремизма и политическото насилие.

6:Отчитане на екологичните проблеми, насърчаване на устойчивия растеж и запазване на социалните и икономическите права.

Институт Перспективи, чрез включването на разнообразна експертиза от личности с изградена кариера в областта на обществените ангажименти допринесе за работата на форума и доказахме значението на постоянните усилия за пълноценното включване на младите хора.

В момента екипа ни, работи по превода на препоръките от форума, които в близките дни ще бъдат официално представени.

In alignment with the European Union's strategic focus on digital, ecological, and social transformation, we are delighted to announce an open call for partners for an upcoming Erasmus+ Key Action 1 Youth Exchange project titled "Youth Entrepreneurship for Sustainable Transformation".

This initiative seeks to foster and multiply an innovative methodology that integrates online resources with practical, hands-on approaches to informal learning. Aimed at activating the potential of NEETs (young people not in employment, education, or training) in the sectors of digitalization, ecology, and social care, the project aligns with the EU's ambition for a competitive low-carbon economy and addresses the challenge of future employment transformations due to digital and ecological shifts.

Project Overview

• Objective: To develop and disseminate a methodology for "Youth Entrepreneurship for Sustainable Transformation", focusing on creating accessible tools that guide NEETs from the ideation phase of entrepreneurial initiatives to their development and implementation.

• Expected Outcomes:
  • Creation of at least 6 models of youth entrepreneurship that facilitate the transition to employment in digitalization, ecology, and social care sectors.
  • Establishment of a network for interaction with IT sector companies, governmental, regional, and local institutions related to environmental conservation and public health.
  • Addressing The Future of Work, by empowering NEETs, low-educated, migrants, and ethnic minorities, reducing youth unemployment, and preventing radicalization through cultural and religious inclusion.

Important Dates

• Application Deadline: April 10, 2024
• Selection of Participants: April 20, 2024
• Start of Online Training: May 1, 2024
• Ticket Purchasing: May 10, 2024
• Completion of Online Training: May 30, 2024
• Arrival in Bulgaria: June 4, 2024
• Departure from Bulgaria: June 13, 2024

Partner Requirements

We invite organizations from countries along the Danube River in Europe who are committed to the fields of digitalization, ecology, and social care, and who are passionate about youth entrepreneurship and sustainable transformation. Partners should be prepared to collaborate on developing the project's methodology, contributing to the online training program, and facilitating the practical application of learned skills.

Application Process

Interested organizations are invited to send e-mail by April 10, 2024, detailing their experience in similar projects, their approach to eco-friendly practices, and their vision for contributing to the project's objectives.  Send your e-mail to.  erasmuska1@institute-perspectives.com

Selection Criteria

Applications will be evaluated based on organizational experience, alignment with project goals, commitment to sustainability, and capacity to engage with NEETs and contribute to the project's expected outcomes.

Payments

Covers transportation costs will be covered by Erasmus+ rules to the participants within two weeks after the exchange concludes, but no later than July 4, 2024.

The project fully funds food and accommodation for the duration of the exchange, ensuring that participants can focus on their learning and development without financial burdens.

Each partner organization will be granted a budget of €300 for organizational support. This fund is designed to assist in preparing the group of participants and facilitating all necessary arrangements for a successful exchange experience.

It is imperative to note that partner organizations are strictly prohibited from requesting any participation fee from the participants.

This policy is in place to ensure equal opportunity for all individuals interested in joining this transformative journey.

Furthermore, to formalize the collaboration and outline the responsibilities and tasks of each party, a partnership agreement will be signed with every partner organization involved in the project. This agreement will detail the support provided by the Erasmus+ program, including the financial aspects of transportation, food, and accommodation, alongside the organizational support budget provided to each partner.

Our aim through these measures is to foster a supportive and inclusive environment for all participants, enabling them to fully engage with the project's activities and objectives without financial constraints. We look forward to a fruitful partnership and a successful execution of this project, contributing to the empowerment of young individuals across the Danube region.

More about our educational methodology, which will be used you can find here.  

Co-funded by  project No 2023-1-BG01-KA151-YOU-000114714

Under implementation of Erasmus+ accreditation No 2020-1-BG01-KA150-YOU-095256

Описание на инициативата:

Институт Перспективи в партньорство с френската организация "Collectif pour un service civique européen" реализира проекта "FROM1EU2EU". Този проект е сред първите 26, които получиха одобрение в рамките на Европейския съюз, благодарение на новата инициатива на Европейската комисия - АЛМА (от англ. "Aim, Learn, Master, Achieve" - „стреми се, учи, овладей, постигай“). Инициативата АЛМА е замислена като подкрепа за младежи, извън системите на заетост, образование или обучение, целяща да насърчи европейската мобилност и професионалното развитие сред недостатъчно ангажираните млади хора.

Проектът "FROM1EU2EU" предлага на 10 младежи, на възраст между 18 и 29 години, уникалната възможност да посветят шест месеца на доброволчески дейности в своята страна, последвани от още шест месеца в друга държава членка на ЕС. Това практическо преживяване има за цел да създаде здрава основа на професионална солидарност и да подпомогне интеграцията на младежите в традиционния трудов пазар след завръщането им. Участието в проекта гарантира не само професионално обогатяване, но и разширяване на контактната мрежа в рамките на Европейския Съюз. Тази инициатива представлява вълнуваща възможност за младите хора да разширят своите хоризонти, да се докоснат до нови култури и да придобият ценен професионален опит, докато допринасят за общественото благо. Младежите, участващи в програмата, ще имат шанса да изградят мостове между нациите и да се включат активно в създаването на един по-интегриран и солидарен Европейски съюз.

За проекта "FROM1EU2EU"

Инициативата ще започне своите дейности през април 2024 година в най-голямото младежко пространство в България, разположено в град Свищов. Екипът ще бъде съставен от 20 младежи, половината от които ще бъдат от Франция, а другата половина - от България. Основната цел на инициативата е създаването на образователен маршрут за учене на открито, който ще включва участъка от град Никопол до село Вардим, преминаващ по поречието на река Дунав.

Институт Перспективи има амбицията да оживи три исторически епохи със значим принос за историята на Европа, Балканския полуостров и Република България, разположени в 52-километровия участък от Дунав между 597 и 545 километър. В тази зона са се разгръщали събития, оказали влияние на Римската, Латинската и Османската империи.

Предвид съвременните предизвикателства пред младежта като безработица, зависимости и нездравословен начин на живот, виждаме тези проблеми като възможности. Ще разработим образователни маршрути, които интерактивно ще запознаят участниците и бъдещи туристи с културата и историята на общините Никопол, Белене и Свищов. Участниците ще имат възможността да изпитат своите физически умения и да се ангажират с дейности, водещи към здравословен начин на живот, като каране на велосипеди, плаване с лодки и каяци.

Създадените маршрути, основно с образователна цел, в последствие ще подсилят съществуващите партньорства на Институт Перспективи с университети и образователни институции от поречието на Дунав и ЕС, и ще бъдат отворени за всички граждани на ЕС. Чрез тази инициатива, ще продължим развитието на нашата методология "Дунавски Сървайвър" и ще стимулираме младите хора да създават свои фирми в сферата на туризма. От 2025 г. те ще имат достъп до финансиране чрез бъдещите местни и рибарски инициативни групи, които в момента се формират в посочените общини.

Реализация:

Младежи, желаещи да станат част от тази уникална доброволческа инициатива, могат да подават кандидатурите си до 31 март 2024 г. Следващата стъпка включва провеждането на информационни срещи с кандидатите. До 2 април 2024 г. ще бъдат избрани 10 младежи, с които ще се сключат договори до 5 април. Инициативата стартира през април и продължава до септември 2024 г., като в нея ще участват заедно с 10 французи. През октомври 2024 г. започва подготовката за шестмесечен професионален опит в държава от ЕС, с начало през ноември 2024 г.

Ползи:

-Участниците ще придобият ценен организационен опит.

-Ще развият компетенции в сфери, считани за професии на бъдещето.

-Ще получат възможност за стартиране на собствен бизнес с други младежи от България и Франция.

-Предвидена е месечна стипендия от 300 лв. за периода на реализация на дейностите в България.

-В края на инициативата всеки от участниците ще получи сумата от 900 лв. която да инвестира в бизнес или образование. 

-Осигурено настаняване, както и финансиране за транспорт, храна и джобни през шестмесечния период в ЕС.

Профил на кандидата:

-Възраст между 18 и 29 години.

-Основни познания по английски език.

-Принадлежност към групата на NEET (лица, които не работят и не учат).

-Интерес в една от следните области: организиране на дунавски туризъм, работа с деца чрез методи на неформално обучение или дигитални технологии и изкуствен интелект.

Участниците ще бъдат обучавани в изброените три области през шестте месеца, което ще им предостави възможности за развитие на умения, отговарящи на съвременните предприемачески изисквания.

Кандидатстване: ТУК

Моля, обърнете внимание, че формата за кандидатстване е на английски език, с цел оценка на езиковите умения на кандидатите.

Заедно с 600 гости и представителни лица от Германия, включени във форума, Куйтов взе участие в традиционната “Реч за Държавата Европа”, изнесена от председателя на Европейския парламент Роберта Мецола. На дискусия с публиката Куйтов постави въпроса относно възможностите за пълноценна интеграция в ЕС чрез улесняване на достъпа до европейско финансиране. 

В рамките на събитието лица от различен произход и области имаха шанс да представят идеи за изграждане на устойчива Европа, която процъфтява чрез сътрудничество, разнообразие и споделен ангажимент за устойчиво бъдеще. С пренасянето на решенията от местно на европейско ниво, резултатите от конференцията могат да имат траен ефект при оформянето на европейския дневен ред в 2024 г. 

Председателят на сдружението в България проведе работна среща в Берлин относно стартирането на пилотна инициатива на Европейската комисия “Алма”, подпомагаща млади хора, които не участват в никаква форма на заетост, образование или обучение. Чрез инициативата през пролетта на 2024 г. десет французи ще бъдат ангажирани за шест месеца в България в дейности, свързани с младежка работа. С това „Институт Перспективи“ става една от първите организации в Европа, които ще започнат да работят по тази инициатива, допълват от сдружението.

Ахмед Куйтов ръководи най-голямото младежко пространство в България, което е създадено през 2015 г. и се управлява съобразно  стратегията на ЕС за младежта чрез ангажиране, свързване и овластяване на младите хора. През 2022 г. той е избран за лауреат на Младежката награда „Карл Велики” на Европейския парламент. 

Поставеният срок за учредяване на Европейската мрежа е 6 месеца, а призът „Карл Велики“ е единствената официално призната от Европейския парламент награда за млади хора, допринасящи за развитието на европейската интеграция.

До момента над 5000 са кандидатствалите организации, като едва 378 са удостоените с приза. Всяка година се избира по 1 национален победител от страна – членка на съюза. През 2022 г., която е и официалната Европейска година на младежта, от България беше избрано Сдружение „Институт Перспективи”, основано именно от Ахмед Куйтов. Затова той е и от избраните да ръководят процеса по формирането на официална организация, която ще бъде представителна за целия ЕС.

„В западните страни от ЕС като Франция и Германия е много развита културата на фондациите, в които са ангажирани различни публични фигури. Лично аз до момента съм имал възможността да участвам в две срещи на върха, организирани от Международната фондация „Карл Велики” в Аехен, Германия. На 16 ноември имаше дискусия между носителите на младежката награда и студенти от Колежа на Европа с г-н Ги Верхофщад, който беше един от председателите на приключилата през май 2022 г. Конференция на бъдещето на ЕС, която генерира множество идеи за промяна в съюза. Ние, младите хора, напълно свободно му зададохме въпроси. Лично аз го попитах относно процеса за възможността да могат хора от 16 г. възраст да гласуват на изборите за Европейски парламент и за появата на общоевропейски листи, чрез които да можем да гласуваме пряко за евродепутати от различни членки“, разказа Ахмед Куйтов.

Планирано е през първата година 100 младежи от европейски страни да бъдат квалифицирани като посланици на Зеления пакт в контекста на устойчивото развитие и на европейското знание, да преминат обучение по младежко предприемачество и трансформация на селските райони, поясни ръководителят на Института Ахмед Куйтов. „Целта на програмите е младите хора от малките населени места да получат достъп до най-новите образователни програми, които съответстват на европейските политики.  До 2050 г. нашият континент трябва да стане неутрален по отношение на климата и това ще изисква големи промени във всички сектори, а младите хора ще бъдат хората, които ще бъдат основни инициатори на тази промяна. Затова сме се фокусирали върху обучение по теми, които ще са двигателят на трансформацията“, допълни Куйтов.

Кандидатстването по младежките обмени ще се извършва в онлайн платформа, създадена от сдружението. „Чрез нея участниците преди да пристигнат в България ще се запознаят с нашата култура, с нашите икономически и социални реалности. Тази предварителна информация е необходима, защото те ще трябва да предложат решения на проблеми в сферата на здравеопазването, социалния живот, младежките  дейности и образованието в малките населени места. Там има нужда от спешна трансформация, защото миграционните процеси, които текат, създават много предизвикателства пред развитието на младите хора в родните им места. Затова трябва да намерим общи решения, които да им гарантират хубав живот в бъдеще“, каза ръководителят на „Институт Перспективи“.